大连市普通高中创新实践学校

学生实践创新学习“三项”活动方案

指导思想

根据教育局“四放”的教育指导思想，结合我校办学特色，突出素质教育主题，依托优质实践课程为载体，展示参训学校独特风采，构建创新实践学校特色德育教育体系。以学生为主体，开展学生实践创新学习“三项”活动。

一、学生升旗活动

1.升旗仪式是学校德育教育的主要载体，也是每个参训学校精神风貌，德育工作的重要体现。

2.鉴于我校没有在校学生，周一升旗仪式由参训学校组织实施。

3.每周一早晨（7：30）由参训学校组织举行升国旗仪式。

4.升旗仪式及教育内容由参训学校自行制定。（可以针对将要进行的4天培训进行动员，安全教育，以及富有特色的学校教育主题等）。

5.如遇到雨雪天气室外不宜进行升旗，改在室内进行。

6.除升旗曲之外，如有其它音乐背景，请在来校前一周及时与创新实践学校教务处联系。

7.周一学生到校后，由升旗仪式负责人及时与教务处汪主任联系。

8.未尽事宜请及时与创新实践学校教务处沟通。

二、创新@show

活动目的：展示学生4天学习成果、特色德育教育建设重要内容，

汇聚思考、启迪心智、实践创新、引领未来,4天学习的总结与提升。

活动主题：实践展演、心灵启迪（心灵起航）

活动时间：第四天最后一课，时长80分钟。

活动地点：五楼（501）综合展演大厅。

参与人员：全体参训师生。

节目设置

第一单元：实践展演(50分钟)

1．学习掠影，以ppt播发所有模块4天学习掠影，气氛轻松欢快。

2.展演模块优秀作品，由各个模块教师、学生共同评出2件学生优秀作品，学生本人向全体学生展示、介绍作品的功能、创意、实际意义。

3.可以根据参训学校自身特色，制定展演内容形式不限。

※第一单元所有工作由参加培训学校完成，包括：节目主持人选拨，培训1人，2人都可以，节目风格、开场白、主持人串词、背景音乐、PPT学生学习掠影或者小短片（10分钟，尽量囊括所有模块、每名学生的精彩瞬间）、实践展演流程等，彩排工作安排在第三天和第四天中午。本活动充分锻炼学生自主能力，策划能力，突显每所学校的特色。

第二单元：心灵启迪（30分钟）

1.学生拓展训练、体验式大课间、快乐大课间ppt播发回顾。

2.拓展训练结业形式，启发思考、心理训练。

3.教师、学生分享提升。

4.全体励志歌曲《真心英雄》。

5.感恩教育《感恩的心》手语。

三、特色德育文化长廊

活动目的及内容：

1.可以展示参训学校特色学校文化。

2.可以展示学生4天学习成果。

3.可以展示学生德育活动主题内容。

4.可以展示参训学校实践学习精彩掠影。

5.同时也是参训学校向局领导和参观嘉宾展示各个学校的办学特色的一个载体。

具体要求：

1.利用4天培训时间，开展3楼德育文化长廊参训学校的设计、制作、展示工作。

2.每所参训学校分配一块展板，与教务处汪主任联系。

3.参训学校按时独立完成。

注：所以未经事宜与教务处汪主任联系