大连市普通高中创新实践学校

2019年度工作总结

2019年，在教育局的正确领导下，全面落实本校2019年工作要点，继续把“全方位关注师生成长，最大化促进师生成长”作为根本任务，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以教育教学改革创新和质量提升、校园文化建设和师资队伍建设为重点，在校领导的正确领导、全体教师的共同努力下，不断提高工作标准，践行精细化管理，高效地完成了学校的各项工作。

一、党的建设扎实推进

（一）政治建设

坚决贯彻党中央工作部署。根据教育局中小学党建处的总体工作要求，有计划有步骤地开展各项党员学习活动，通过“专题党课”、“群众讲习所”、自主学习等形式强化党员学习意识，提升党组织的创造力。

1.专题党课。党总支书记为全体党员上“庆祝改革开放40周年”、“纪念中国共产党建党98周年”、“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育专题党课；教育局宣讲团徐庆捷同志上“党支部工作条例”专题党课；两校区党支部书记上“不忘初心、牢记使命”、“党史”、“党的十九届四中全会”专题党课。

2.专题学习。利用中层干部例会，党总支带领大家学习“习近平总书记在‘不忘初心、牢记使命’主题教育工作会议上重要讲话精神”、“国史”、“中国共产党十九届四中全会精神”、“卢永根、黄文秀先进事迹”。充分开展好群众讲习所活动，两支部开展3次党员领学《新时代面对面》、3次领学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

3.专题研讨。认真组织学校班子成员开展了6个专题的研讨会，六个主题分别是“传承红色基因，牢记初心使命”、“坚守绝对忠诚，做到‘两个维护’”、“勇于担当作为，推动振兴发展”、“坚持全面从严治党，营造良好政治生态”、“牢固树立底线思维，防范化解重大风险”、“保持斗争精神”，结合学习、结合工作、结合祖国、结合自身谈体会谈认识。

4.自主学习。根据大连市教育局党组每季度“两学一做”学习要求，两校区支部分别制定“两学一做”工作计划。每位党员自主学习，摘抄学习笔记，提升对党的认识和党性修养。

5.开展学习先进典型树立先锋形象活动。结合大连教育实际、学校工作实际、个人实际，学习先进典型及学校师生身边榜样的先进事迹，通过网络、学习强国软件、学校党建长廊等载体学习雷锋、焦裕禄、郭明义、张富清、罗阳、毛丰美、孙德忠、张丽萍、王玉兰、邹笑春、卢永根、黄文秀等先进典型，通过“喜马拉雅APP”收听广播剧《英雄无悔》，增强守初心、担使命的责任感和使命感。

（二）深化“一线筑垒”工程，推进党支部规范化建设。以“抓常规、抓规范、见认识、见行动”的工作标准，进一步规范党建工作。一是建立党建资料室；二是建立党员活动室；三是建立2019年的“两簿三册三台账”；四是创建学校党建长廊，把改革开放40周年杰出贡献100人、十八大以来先进典型12人、时代楷模9人、建国70周年国家勋章和国家荣誉称号42人的事迹图文并茂地展示出来，借以感染影响党员教师；五是创建学校荣誉展柜，把2013年以来学校获得的20项荣誉称号、教师个人的44项荣誉称号、79篇获奖论文，1000多人次各级教学活动的奖项和12个省市级课题展示出来，借以鼓舞激励党员教师；六是在学校举办“九一八事变史实展”、“大连历史展军事篇”展板学习；七是组织党员观看《黄玫瑰》、《榜样》影片；八是开展“不忘初心牢记使命—重走长征路”和参观市规划展示中心等主题党日活动，借以教育引导党员教师；九是组织党员进社区义务服务活动三次；十是召开两次专题组织生活会，主题分别是“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”、“‘不忘初心、牢记使命’主题教育”，组织党员民主评议两次，认真查摆支部、党员个人存在的问题与不足，制定整改措施。十一是加强队伍建设，增强党组织的凝聚力。完成学校党支部基层组织建设，培养入党积极分子6名，发展1名预备党员，转正4名正式党员，5名同志向党组织递交入党志愿书。“七一”期间通过全体正式党员投票、党总支研究讨论，评选出21名校级优秀共产党员。

（三）认真履行主体责任。

1.严格落实民主集中制要求。对于学校重大问题全部由党总支委员会或校务会集体研究。大家集思广益、充分发表意见，能够做到科学决策、民主决策、依法决策。多年来坚持通过下发文件的形式公示学校的决策和安排，已经成为我校落实民主集中的有效工作方式，营造了我校风清气正的良好校园风气。

2.重视意识形态工作。总支书记注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。学校成立了意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。

3.严肃党内政治生活。我校的领导班子成员始终坚持以普通党员身份积极参加所在支部的组织生活和民主评议，主动带头开展批评与自我批评，学校党员党内政治生活不走形式，氛围好效果好。

4.重视中层干部培养。党总支利用干部例会，对学校干部工作作风多次进行强调，要求干部能进一步增强纪律意识、责任意识、服务意识，工作积极主动，办事精益求精。在实际工作中党总支能及时对两校区中层干部给予对照、指导，干部队伍成长迅速，带动了学校良好政风、校风、教风、学风的形成。

5.全面加强师德师风建设。通过制定师德建设工作方案、学习优秀教育工作者事迹、开展校内岗位评比活动的多种形式，扎实推进我校的师德建设工作。通过召开全体教工大会、教研组长会、教辅资料征订会、签订教师承诺书等，要求老师们提高认识，转变观念；认清形势，廉洁从教；坚决杜绝教师有偿补课和变相体罚学生。

6.认真落实文明城市创建工作。学校积极开展文明校园创建，将学校教育教学、党建引领与文明校园创建有机结合。完善各项工作制度，逐条落实相关任务，在文明城市创建过程中注重及时总结经验，认真开展自查整改，建立长效机制，积极做好迎检准备。

二、各项工作卓有成效

（一）立德树人

1.坚决贯彻党中央工作部署。组织教师认真学习《教师职业道德规范》，认真学习贯彻落实党中央的工作部署，严格规范教师行为，制定各项规章制度，规范学校管理。

2.将德育渗透到课堂。建立健全全员育人、全方位育人的体系，把课堂教学作为德育工作的主阵地，将德育资源的挖掘和体现贯穿于课堂教学的全过程。我校全体教师从本学科教育的道德要求出发，采用各种形式和手段把传授科学知识与育人有机地结合起来，潜移默化地渗透进德育内容，这样不仅避免了强加和说教的感觉，而且使德育可知可感，有血有肉，具有了较强的可接受性。

（二）教育教学

1.加强课程建设。一是研发教学新项目，丰富课程内容。各共研发24个教学新项目，分别是戏剧服饰与夏季家居服设计、建筑构建打印、二人表决器和传感器应用、电子相册制作、MV制、电影预告片的制作、MakerBlock机器人、尤克里里、金元宝、眼镜制作、VR体验、化学印象、雪花酥、农业残留测定、图片特效合成、字效设计、Banner设计、大河之舞、卓越圈、攻防箭；二是启用VR虚拟技术体验场、教师创新工作坊实验室；三是增编21个项目任务书，设计汇编成册； 四是编写首册码书，设计汇编成册；五是成功举办第十一届高中生创新实践体验营活动，共开设23个教学项目， 25所高中1900人次学生报名参加，比去年增加500多人次；五是以典型学校评选为契机，深化教学模式改革，撰写《项目引领任务驱动161教学模式课改方案》、统计2012—2019年1000多项荣誉，封装成6册获奖荣誉、整理出《课改成效》、《教学理念》、《教学项目》、《优秀课例集》、《微课资源库》、《发表论文》等教学资源并封装成册，学校教学成果更加丰富；六是一项省级课题和两项市级课题结题；七是编制《特色德育课程体系》，印制成册；八是收录96件优秀学生作品，设计学生作品集。

2.举办教学活动。一是组织10名教师参与“一师一优课，一课一名师”录课，全体教师晒课，截止到日前，两名教师获省优，10名教师获市优；二是举办两期交互式电子白板创新课堂展示，5名教师展示并颁发荣誉证书；三是举办第三届教师风采大赛—教学项目设计大赛；四是举办教师跨学科上课，推行STEM教学理念；五是组织教师培训，其一是举办flash动画、CAD软件培训、激光雕刻机、投屏软件、微弹幕系列校本培训；其二是组织19名教师赴上海进行STEM创新教育培训；其三是组织30名教师赴西安进行创客教育专题培训；其四是组织31名教师赴北京进行STEM专题培训；六是积极参与大赛，加强指导提升，其一是组织9名教师参加大连市通用技术学科优质课大赛，两名教师获一等奖，四名教师获二等奖；其二是组织教师参加2019年辽宁省信息技术与教学融合创新优质课展示活动；其三组织教师参加2019年辽宁省信息技术、通讯技术与课堂融合大赛；七是举办第十三届教师论坛，五位教师入选。

3.教学成果显著。一是学校被评为全国首批“无线连接世

界”科普活动示范校；二是在辽宁省信息与通讯技术环境下教育教学创新展示评选中，学校获教育教学创新改革团队一等奖，1名教师获个人一等奖，2名教师获二等奖；三是我校被评为“辽宁省基础教育创新创客教育联盟成员单位”并被应邀在现场进行经验分享；四是在大连市优秀校本课程评选中两门课程分别获一等奖和三等奖；五是两校区在 “一师一优课”活动中，6人获“部优”，9人“省优”，24人“市优”；六是1人被评为省骨干校长，1人评为省学科带头人、大连市教学名师，1人市学科带头人，同时多名教师在国家、省、市教学大赛中获奖。

4.学校影响扩大。一是大连市委教育工委专职副书记韩英一行莅临大连市普通高中创新实践学校指导工作；二是应辽宁省电教馆邀请在辽宁省基础教育创新创客教育交流展示研讨会上做报告；三是贵州省六盘水市高中校长考察团一行10人来校参观考察；四是大连市第十三中学一行13名教师莅临大连市普通高中创新实践学校交流考察；五是辽宁师范大学5名本科生来校教育实习，32名大三本科生及4名研究生来校进行项目化教学见习；六是承办大连市通用技术学科新版教材培训；七是承办第三届大连市普通高中学生诗词大赛初赛，340名学生参赛；八是承办“大连市第九届学生机器人大赛”，共626支队伍800名学生参加此次大赛，共12个比赛项目；九是承办“中国海创周创客教师工坊”培训活动；十是承接新疆石河子管理层培训班拓展训练培训任务；十一是承接大连市幼儿园园长任职培训班拓展训练培训；十二是与北大系统与控制研究中心商讨共建创客课程项目；十三与台湾威盛公司洽谈合作，引进无人驾驶车项目。

                     大连市普通高中创新实践学校

                          2020年3月3日