大连市普通高中创新实践学校

二〇一八至二〇一九学年度第二学期

教育教学工作计划

根据大连市教育局高中教育处2019年工作要点，大连市普通高中创新实践学校紧紧围绕“全方位关注师生成长，最大化促进师生成长”的办学宗旨，继续把课程建设和品牌建设作为教学工作重点，加强教师队伍建设，有计划有步骤地开展学校教育教学工作，结合学校实际特制定本学期工作计划。

一、建设校园文化，孕育创新特色。

一是后院操场挡土墙文化建设；二是更新主楼走廊功能室文化建设；三是建设VR虚拟现实体验室校园文化；四是建设3D造型设计校园文化；五是建设教师创新实践工作场校园文化；六是建设学生作品室，对学生作品进行展区划分，将各模块优秀作品和成果进行展示。

二、加强课程建设，打造品牌课程

1.研发教学新项目，丰富课程内涵。进一步深化“项目引领、任务驱动161”课堂教学模式，组织教师研发教学新项目，每名教师研发一个新项目，丰富课程内容。

2.启用新功能室，引入前沿科技。一是启用VR虚拟技术体验场，对VR设备进行全面调试，制定课程开设方案，将VR虚拟仿真技术引入课堂。二是启用教师工作坊，对所有设备的使用方法进行培训，制定使用方案，为教师的创作设计提供场所。

3.增编项目任务书，设计汇编成册。组织视觉传达艺术、3D造型设计两个模块编写项目任务书，同时组织其他模块教师编写新项目任务书，并汇编成册。

4.编写首册码书，设计汇编成册。将23个在“一师一优课一课一名师”活动中获部优的优秀课例进行设计排版，编成码书，汇编成册。

5. 启用新项目，提升课程内涵。本学期各模块将部分新项目引入课堂，新开设的18个教学项目如下：建筑3D构建打印，服装戏剧服饰设计，电子二人抢答器，3D圣诞树、神奇罗马柱，影视电子相册的制作，视觉图像的特效制作、UI的动效制作、农业番茄无土育苗实践、农药含量的测定，物理非牛顿流体，生物DNA性别鉴定，化学城市之光、化学印象相，汽车3D车身设计，机器人Make block使用，家政应用蛋糕打印机，拓展隔山打牛，模块教师全部参与新项目的授课。

6.设计《学生创意作品集》，汇编成册。将近五年来13个模块的学生作品进行收集与整理，分模块汇编成册。

7.落实课题项目 发掘新增课题。以课题研究为载体，进一步挖掘各级别课题，申报国家级课题，鼓励并组织教师申报课题，同时对已开题的一项省级课题和一项市级课题进行具体研究，做到课题研究与实践的有机融合，保证按时结题。

8.编制《特色德育课程体系》，印制成册。将《特色德育课程体系》进行校稿和设计，印制成册。

三、举办教学活动，提升专业能力

1.积极参与“一师一优课，一课一名师”活动。根据2019年“一师一优课一课一名师”活动要求，积极鼓励全校教师参加此项活动，通过教师自愿报名、学校评选的方式评出20名教师参加录课，计划通过教师说课、跟踪指导等方面提升教师设计课堂的能力。

2.创新课堂展示，分享经验共提升。将在第二届教师风采大赛中的获一等奖的作品向全校教师分享，举办三期“优秀交互式白板创新课堂设计展示”活动，加强对展示教师的培训及预演，保证此项活动的有效性,以此提升全校教师应用交互式电子白板设计课堂的能力。

3.跨学科上课，打造复合型教师。全面启动教师跨学科听课、备课、上课，提倡教师要“精一门，会多门”,做复合型教师，在全面完成每名教师可以承担两个模块教学任务的前提下，进行第三、第四学科的研究。

4.新课标学习，更新教学理念。组织教师深入学习新课程标准，根据学校的实际情况，加入新课标的内容，根据国家新课标的要求，加强课堂教学改革。

5.加大培训力度，提升专业能力。一是举办系列校本培训，培训专题分别是新课标培训、激光雕刻机专题培训、砂轮机、木工机床等专题培训，加强教师对基本设备和工具的使用培训，提升教师的动手实践能力；二是组织教师进行专业培训，按照市教育局的要求，严格落实八项规定，制定切实可行的培训方案，确保培训的科学性和有效性。

6.参与优质课大赛，加强指导提升。鼓励教师积极参与大连市通用技术学科优质课大赛，加强对教师的指导，以此项活动为契机，注重课堂改革，提升教师的业务能力。

四、创新合作模式，推动品牌建设。

1.承办大型活动，发挥更大职能。一是不断改进举办好第十二届创新实践体验营活动；二是举办承办好2019年大连市中小学电脑制作活动；三是承办对外拓展训练培训、竞赛机器人和其他模块的影响辐射作用；四是联合教育学院承办网络夏令营活动。

2.探索合作模式，拓展合作项目。一是密切与各普通高中学校、各高校的合作，发挥学校优质资源的优势，与与普湾高中等高中学校建立合作基地校，与科协、团市委等单位建立合作关系，与北大系统与控制研究中心商讨共建创客课程项目；二是扩大专家团队，规范聘任程序，形成学校发展指导专家库；三是重视交流工作，做好各级各界人士考察指导的接待工作。

3.加大宣传力度，扩大对外影响。一是制作学校介绍新短片，发挥学校网站影响力；二是与市局网站、市内外主要新闻媒体建立稳定的工作联系；三是发挥学校网站影响力，进一步完善网站建设，及时更新相关网页、手机微信公众平台内容，开发、应用平台新功能；四是与市局网站、市内外主要新闻媒体建立稳定的工作联系；五是完成第32、33期工作简报；六是支持优秀教师外出经验交流，不断扩大学校影响力。

五、强化教学常规，提升教学质量

以学校对管理提出的“抓常规、抓规范、见认识、见行动”的要求，开拓创新地开展好各项教学常规工作，将常规工作做精做细，向常规工作要质量要效率。

1.制定运行方案，加强沟通协调。制定《2018-2019第二学期运行方案》，对部分内容进行调整完善，本学期上课的学校分别是大连市第四十四中学、大连市第四十八中学、大连市育明高级中学、大连市红旗高级中学、大连理工大学附属高级中学、辽宁师范大学附属高级中学、大连市信息高级中学、大连市盲聋学校、大连市鉴开中学、大连市铁路中学、大连市第一中学、大连市第二中学12所学校，2月27日市教育局政务平台发布上课通知。

2.每周课程安排，调课代课有序。规范课程表的安排，要求每周三下班前块长上报下一周的课表，周四学校排课表，周五将课表上传到微信公众平台、一楼电视、四楼软木板；规范调课代课制度，加大课堂巡视力度，坚决杜绝私自调课串课现象，做好教师因病因事请假的课程安排及代课等工作。

3.每周工作计划，科学制定及时下发。每周五制定下周工作计划，并及时上传微信公众平台、及时更换走廊软木板。

4.精确统计数据，及时整理存档。每月统计课时、出勤；及时统计学校荣誉及教师获奖情况，加大电子荣誉库的更新与管理；期末统计教师工作情况。

5.注重课堂安全，加强实验室管理。对课堂管理提出明确要求，注重课堂安全规范的完善与应用，做好实验室的日常管理、卫生清扫等工作，开学初、期中、期末开展安全大排查工作，打造平安校园。

6.做好耗材申报，保障课程开展。开学初对各模块耗材申报情况进行整理审核，开学初、期中、期末组织教师制定耗材计划，并本着节约的原则采取“三级审核制”—校长室、副校长室、教务处主任对耗材计划进行严格审核，确保计划的科学性和可实施性，保障常规教学及体验营活动的顺利开展备。

7.网上选课工作，保障学生学习。做好与各校相关责任人、网络公司责任人的沟通，保证选课工作按照计划顺利进行。

8.规范学生成绩管理，及时做好反馈工作。进一步规范学生成绩管理，每周进行各模块学生成绩统计、打印、存档工作，并及时将学生具体成绩反馈给各学校，以便学校及时掌握学生实际情况。

9.做好设备报修维护，保证教学顺利开展。确保设备的及时修理及正常使用。

10.德育主题活动，彰显创新特色。一是认真做好优秀学员的评选工作，学校严格把关，提升优秀学员的含金量；二是组织好每所学校的创新@show活动，加强对学生展演的指导，提升学生展演质量；三是继续开展每周主题升旗仪式；四是改进拓展大课间活动。

11.加强资料室建设，注重材料存档。进一步加强资料室建设，明确资料管理责任人，将学校教学、科研、德育等教育教学资料及时分类存档，建立学校资料数据库。

12.管理教师继续教育平台。根据国家“十三五”教育规划，进一步完善我校教师继续教育工作，组织教师进行网上报告厅学习，并按照要求完成教师继续教育平台网上数据登记及证书填写工作。

二〇一九年三月八日

2018—2019学年度第二学期月工作计划