大连市普通高中创新实践学校

二〇一三至二〇一四学年度第二学期工作总结

 根据学校的总体要求及学期工作计划，在教育局领导的指导下，在罗校长和孙书记、肖校长的带领下，学校各部门的通力合作，全体教师的齐心协力，本学期教学各项工作稳步发展，取得了一定的阶段性成果。我校正处于关键发展期，各项工作逐渐走向成熟，本学期以大连市“十二五”科研课题为契机，以让学生“放下负担，放松心情，放飞思想”为愿景，紧紧围绕“创新、实践、发展”的教育理念，以“尚德崇学、敬业爱岗、开拓创新、和谐共赢”的工作作风，不断提升办学质量及办学声誉。现将本学期各项工作总结如下：

一、加强校园文化建设  孕育特色内涵

在上学期校园文化建设的基础上，本学期进一步完善了校园文化建设，注重专业教室文化建设的内外结合，并对现有校园文化建设不断更新换代，开展大连市普通高中创新实践学校特色文化长廊建设活动。以校园文化为载体，彰显我校办学理念和教学特色。

我校的特色德育文化长廊建设及展示至今已完成信息高中、8中、23中、24中、育明高中、红旗高中、铁路中学、5中、鉴开中学、16中、13中、36中、1中、25中、48中、20高、18中、44中、2中、11中、12中、辽附、3中等23所学校的实践创新特色展板建设。本活动得到了培训学校领导、老师的高度重视和配合，得到了学生的积极参与。一块展板不但展示出了学生4天学习掠影、成果、感悟、寄语，还展示出了各个学校的风采和特色。同时也为学生提供了一次课堂之外锻炼的机会，充分锻炼学生的资料搜集、整理、策划、设计、团队合作等多方面的能力。小小一块展板凝结的不仅仅是同学们的汗水，更是寄托着同学们对实践创新的感悟，对未来人生的展望。

本学期校园局部进行调整，学校各楼层楼梯扶手进行装饰，各模块展柜进行重新布置，学校统一更换展示牌，作品展示室进行重新调整与布置，二楼正厅进行重新布置。

另外，五楼校园文化建设也取得了全面的进展，室内设备和场地布局更为合理，功能室设置已经完成，西侧墙面以机器人为主题、中间墙面以创新@show为主题，东侧墙面以视觉传达艺术模块我主题进行了文化建设，五楼走廊也进行了效果布置。各楼层卫生间利用视觉传达艺术课程的学生作品“节约用水”公益海报做了相关设计。

二、加强师资队伍建设  营造学习氛围

1．加强培训力度，注重专业提升。

2014年1月和7月，通过“请进来 走出去”的方式为教师提供培训学习的机会，完成培训计划的拟定及组织实施。2014年1月，汽车模块进行了扒胎机、动平衡仪的培训，现已应用到教学中，效果良好；影视模块到北京传媒大学进行播音主持的培训，已应用到教学中；机器人模块进行了乐高机器人项目的培训；生物高端实验进行了DNA性别鉴定等项目的培训，经过半学期的实践，项目深受学生欢迎；农业模块进行了北虫草的培训；家政模块进行了插花艺术的培训，在教学中应用效果很好，学生作品质量明显提升；建筑模块进行了建筑模型空间生成的培训；电子模块教师进行了电子小制作的培训；化学高端实验进行了实验设计培训；生存教育教师到重庆进行了防震培训，教学项目进行了改进。4月份组织了培训汇报会。2014年7月，家政模块进行了家庭烘焙的培训；服装模块进行了服装配饰设计；汽车模块进行了汽车设计培训；影视模块进行了影视艺术特效设计培训；电子模块进行了protel制版培训；建筑及其设计进行了建筑学培训；物理高端实验进行了实验设计培训；生物高端实验进行了分子生物学培训；农业模块到沈阳农业大学培训。做好教师培训计划的制定、培训工作的组织、申报、总结等各项工作，逐步规范教师培训程序。

2．壮大外聘教师队伍，互通合作学习。

本学期各高中采取一批次接待的方式，由于我校师资队伍紧缺，只能通过外聘教师的方式保证教学，本学期电子控制技术模块外聘1名，建筑及其设计模块外聘2名，汽车驾驶与保养模块外聘1名，服装及其设计模块外聘1名，生物高端实验外聘1名，化学高端实验外聘1名，视觉传达艺术外聘2名，简易机器人模块外聘1名。

三、修订运行方案  改进交接方式

为提高工作效率,本学期改进交接方式,取消各高中来校交接的方式,采取市教育局下发通知的形式,为了让各高中清晰明了地了解我校的教学等工作的安排,重新制定运行方案,根据本学期修订并细化运行方案，此次运行方案有以下几个创新点：一是加入了学校简介，让各高中更充分地了解我校；二是明确考核办法，成绩合格的学生获得2学分，学校为其颁发结业证书，开展优秀学员评选活动；三是细化了学校须知，在各高中准备工作、教师队伍配备、带队领导职责、班主任职责等方面进行了详细的说明；四是对升旗仪式、选课须知进行了详细说明。

从本学期的实施情况看，效果良好，为各高中对此项活动的组织提供了必要的说明资料。下学期还需在课堂管理要求、学生请假制度、学生活动组织要求等方面进行补充说明。本学期计划接待市公办16所高中，实际接待15所（理附上学期已来过，本学期没来）5000余名学生。

四、加速课程建设  提升教学质量

1.编写项目任务书并印刷成册。为顺利开展此项工作，2014年3月，制定了《大连市普通高中创新实践学校项目任务书编写工作方案》，成立了专门的领导小组和校稿小组，3月3日召开了项目任务书编写培训动员会。在编写工作中，王兴复、张云凤、张世妹、韩杰、陈阳、柏杨、白玉、郭薇、孔繁玲、马玉辉、姜伦智、回璇十二位老师作为模块的块长，能够很好地组织本模块教师按照学校计划进行编写，3月底完成编写工作，5月份十二本项目任务书印刷完成，共印刷4800本，包括电子控制技术、建筑及其设计、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、汽车驾驶与保养、影视艺术创作、生物高端实验、化学高端实验、拓展训练、生存教育十二门课程，本学期已投入使用。

2．编写《大连市普通高中创新实践学校技术课程实施标准》。完成十二门课程实施标准的编写,为学校各模块课程的开设提供指导和依据。

3.“161”教学模式立项为大连市“十二五”科研课题。继续落实“项目引领  任务驱动”的“161”课堂教学模式，2014年5月，“通用技术选修课程教学模式研究”立项为大连市“十二五”科研课题。

4．改进现有教学项目，研发新教学项目。鼓励教师不断对现有教学项目进行优化和完善，大胆研发新的教学项目，逐步丰富教学内容，本学期汽车驾驶与保养模块增加了动平衡仪和扒胎新项目，家政与生活技术增加了烘焙新项目，对实验室进行了重新装修和改造，新增加了三门课程，分别为化学高端实验、生物高端实验、视觉传达艺术，各模块不断调整教学项目，得到了学生们的一致好评。

5.制定我校《教育技术说课大赛方案》，组织教师培训及报名。

五、狠抓教学常规  规范办学行为

本着教学常规工作常抓常新的原则，不断改进各项工作，克服各种困难，保证教学工作的顺利开展。

1．规范创新@show，提高展演质量。为提高展演质量，规范创新@show展演，本学期制定创新@show展演方案，方案在展演时间、展演班级、展演时间、展演内容、组织人员、各模块展演内容等方面进行了详细说明，为学生的展演提供了依据与指导。每周一中午召开布置会，充分发挥学生的组织能力，本学期共召开13次布置会，组织13期创新@show，学生制作的ppt、视频等素材学校的课程资源建设积累了素材。

2.规范教研活动，发挥教研组长作用。间周召开一次教研组长会议，充分发挥教研组长的作用，规范教研活动。组织好每月的大连市各学科教研活动。

3.优化评价体系，颁发结业证书。设计并印刷结业证书6000余份，结业证书采取中英文对照的形式，袁智伟、张世妹老师在中文翻译工作上给予了帮助和大力支持，姚福英老师在证书盖章工作上给予了帮助。为保证证书发放质量，在出勤方面严格把关，利用周三中午时间组织学生填写结业证书并形成结业证书发放名单存档。本学期共颁发近6000余份结业证书。同时进行优秀学员评选活动并颁发获奖证书，本学期共评出328名优秀学员。

4.安排课程表。每周安排好课表,做好课程调整安排及课时统计。

5.学生网上选课，分发学生名单。本学期学校选课网站进行了更新升级，保证了学生的网上选课，每周定期组织学生网上选课，并提前将学生名单分发给每位教师，保证教学工作正常开展。

6.课堂评价记录本，保证评价客观。

7.做好设备维修，保证教学工作。本学期共收到63份报修单，对教师提交的每个报修单都第一时间送到教务处，及时与总务处及相关部门沟通，为教师解决设备损坏的问题，保证教学工作正常进行。

8.教育技术水平考试。组织好教育技术水平考试的报名及培训工作。

9.做好“十二五”教师继续教育网上信息录入工作。

六、加大科研力度  扩大对外影响

继去年的两项课题罗永宽《通用技术选修课程研发、实施与管理模式研究》编号ND2013227、方振强《愿景升华教学模式在通用技术课程中应用研究》编号ND2013228成功立项成为大连市第十二五课题，学校今年撰写了八份课题立项申请书，经推荐和评选又有两项课题成功立项分别为金玉萍《高中通用技术选修课教学模式研究》编号JG2014358、王兴复《通用技术选修课程创新教学设计研究》JG2014357。

学校以此开展教学科研工作：寒假和3、4月份和办公室组织教师阅读了十本大连市教育局推荐的书籍，并出版了教师讲坛的论文集， 7月份在大连市教科研所姜主任和教育学院研究员林学斌的指导下，我校顺利完成两个立项课题的开题报告，全面部署和启动了课题研究工作。7月第学校整理了30余篇教师科研论文和心得体会，并选取了部分教师的教学设计和教学项目任务书，准备编撰成册。

七、加强学生管理  孕育德育特色

1.开展了全面安全自查工作，修订完善学校安全岗位职责。

本学期进一步执行国家和上级安全工作精神，加大教师安全意识、安全责任的教育。本学期初校领导亲自带队联合教务处、总务处、各个模块教师开展了全校的安全自查工作。完善了《大连市普通高中创新实践学校校园安全岗位职责》。

2.健全管理制度，完善学校德育工作评价体系。

本学期根据运行中出现的实际问题，不断健全学生管理制度，修订了《学生须知》《教师须知》《学校须知》《参训注意事项》使之更合理、更具操作性，有利的保障教学工作开展。制定了《模块班级管理日志》《外校教师办公室管理制度》《学生请假制度》，完善参训学校评价体系制定《参训学校学生管理工作评价表》。

3.改革、创新学生管理模式=双方共同管理+自主管理模式。

本学期在校领导的指导下，在上学期基础上继续加强自主管理模式，充分放开，特别是11中、12中尝试课堂管理由参训学校参与进来，在很大的程度上解决了我校课堂管理的弊端，取得了不错的效果。这样更好的突出了学生的自主性，还给参训学校的自主权，更有利于学生管理工作的开展和各个学校管理特色的体现。

4.依托我校优质课程，深化特色德育教育体系建设。

本学期继续以拓展训练为主，其他模块为辅，依托我校独特的优质素质教育资源，以学生体验活动，创新@show、体验大课间、欢乐大课间、学生升旗仪式、走廊参训学校特色校园文化等，开展学生创新教育、心理行为训练为主的特色德育教育工作。

5.完善了拓展训练课程，实施了新型拓展训练大课间操。

总结试运行以来的实际教学经验，改革拓展训练课程内容，更好的适应高中生和不同层次学生的需求。优化并实施了全新的体验式拓展训练（体验式）大课间。

6.克服困难，创新学生活动流程。

本学期由于接待的学校规模较大，学生展演场地不能容纳350人以上的规模，在校领导的指导下，克服了许多困难，制定出了350人以上的学校，使用301、501两个场地，一套展演人马分两个场地串场的形式，很好的解决了我校没有标准展演场地的困难，顺利完成了本学期的学生展演活动。  

学生就餐的调整，由于我校餐厅容纳人数较少，多所学校出现学生就餐排长队的现象，在校领导和教学部门的研讨下，实施了部分模块课程时间做了调整，分批次就餐，较好的解决了餐厅容量不足的问题。

八、加强设备设施维护，完善设备耗材管理

1.及时设备报修，确保使用顺畅

为保证教学工作正常开展，做好专业教室设备维修申报工作，及时报送给总务处，总务处能够及时安排维修人员维修设备，保证了教学工作的顺利进行。生物实验室经过一阶段使用学生凳出现损坏及时与厂家联系进行维护，保证教学。

2.加强耗材审核，申报更新设备

开学初布置各模块本学期教学所用耗材的上报工作，各模块块长组织教师讨论研究本模块教学所需的耗材，经过核算后上报，七个模块和生存教育、拓展训练、影视专业共上报耗材达326种，每种耗材的数量又不同。各模块上报的耗材和数量是以一个模块班为基数，各个模块开设教学班数不同我和金主任按学期教学计划进行汇总，汇总后的耗材数量达36948多个，经费预算221300元。并逐个与各模块教师进行研究讨论形成最后方案上报校长，和总务处商议采购，期中进行补充耗材的汇总审核，各模块需要补充耗材113多种，数量4126多个，经费预算22920元。根据教师反馈意见进行耗材补充，为了使耗材既保证教学又不造成浪费与肖校长、金主任与各模块教师讨论教学论证确定明细和数量，保证补充耗材的准确性。汇总后报校长审核批准，和总务处沟通采购。家政模块因为计算机软件到期影响教学，家政模块教师经过研讨申请开设烘培项目，经研究决定开设此项目，校长批准后与总务处商议采购教学设备及教学耗材，在总务处大力协助下，短时间内建成烘培实验室保证教学顺利进行。

九、加强制度建设  提升办学质量

强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，将此项工作经常化、制度化，不断规范教学。

1．出台《大连市普通高中创新实践学校耗材申报制度》，做好开学初及期中耗材申报工作。

2.出台《大连市普通高中创新实践学校课堂管理规范制度》，加强课堂管理力度。

3.出台《大连市普通高中创新实践学校教学常规管理制度》，规范办学。

4.出台《大连市普通高中创新实践学校创新@show展演方案》，规范展演程序，提高展演质量。

十、完善信息化建设，搭建网络办公平台

进一步完善网站建设工作，对网上选课系统进行了两次升级维护，将原有虚拟服务器升级为云主机服务器，基本上能满足500人以上学校的选课工作，及时更新相关内容，基本上保证网上无空页，天天有更新，同时建立网站维护运营机制，并开发了和完善了学生创新实践体验营网上报名系统。现阶段正在整理和升级，按照大连市优秀教育网站的要求，有步骤的进行规划和升级。

配合大连市教育局信息中心进行网站前置审批工作，省信息部门已对我校审核通过，现公安局城堡网对我校网站进行进一步审核中。

拍摄了3000张照片，110G视频，剪辑360多个镜头，完成了以学生视角的8分钟新的学校宣传片制作。

方振强老师被评为2013学年度大连市教育信息化先进个人。

十一、  高端机器人工作

继2013年第十届WRO国际奥林匹克机器人大赛中国选拔赛足球赛中取得了冠军、亚军和第四名的优异成绩，在印度尼西亚国际获得16强。我校今年机器人工作多点开花，取得了可喜的成绩。

2014年3月29日，组织了大连市第四届学生机器人大赛。并在大连市第四届学生机器人大赛的活动中，获得足球赛和克诺索斯迷宫场地赛的四枚金牌和六枚银牌的好成绩。

2014年3月至4月，方振强老师成为大连市广播电台教育直通车栏目特邀嘉宾，为全市听众朋友做了四期机器人教育讲座，积极推广大连市机器人教育。 

2014年4月19日，在第八届中国青少年机器人大赛大连市选拔赛的活动中，在VEX和综合技能项目比赛中，获得一项冠军和三项亚军的成绩，所有代表队成员都获得了该比赛代表大连市参加辽宁省选拔赛的资格。

2014年5月16日单位赢得辽宁省中小学机器人教育研究基地的称号，并获得全国机器人等级考试大连市唯一指定考点的资格。

2014年5月17日至18日，在第十一届中国青少年机器人大赛辽宁省选拔赛的活动中，在VEX和综合技能项目比赛中，获得2项一等奖的成绩，其中VEX获得了代表辽宁省到新疆参加全国青少年科技创新大赛机器人项目比赛的资格，因安全原因，放弃参赛。

2014年5月24日至25日，我校机器人代表队在北京海淀区外国语实验学校，参加了botball国际机器人大赛中国区域赛，经过两天的激烈角逐，我校机器人代表队在种子赛、淘汰赛和联队赛中表现出色，最终获得了botball国际机器人大赛中国区域赛最佳团队称号，获得了在7月底代表中国赴美国洛杉矶南加州大学参与世界决赛的资格。

2014年6月13日至14日参加辽宁省第十五届中小学电脑制作活动“竞赛类”项目——电脑机器人大赛，获得botball机器人火星样本回收项目冠亚军，高中组足球机器人冠军、亚军和季军。

2014年7月28日，我们将挑战全国第十五届中小学电脑制作活动，botball机器人火星样本回收项目、高中组足球机器人项目和美国洛杉矶南加州大学的botball机器人辅助康复世界决赛。

十二、体验技术创作魅力，开放创新实践体验营

根据大连市政府和教育局的要求，2014年暑假期间我校将对外开放，开放的对象是大连市内高中全体学生，学生自愿参加并网上报名。

   制定《2014年大连市普通高中暑假创新实践体验营活动方案》，本次创新体验营在学习形式上进行了调整，采取经典项目体验的形式，共准备了18个活动项目供大连市高中生们选择，大大提高了活动的灵活性和选择性。

十三、其它工作

1.汇总中国教育报、大连日报、大连晚报和网络媒体对我校的报道。

2. 大连市5中班主任节拓展训练培训任务；大连市教育局农村校长培训班拓展训练培训任务；大连市教育学院新疆石河子骨干教师培训班拓展训练培

3. 本学期接待了辽阳科协领导等来我校参观学习。担任大连市新任农村小学校长培训班、新疆八师石河子高中骨干教师培训班、辽宁省电教馆、西岗区中小学劳技中心、沈阳市第五中学等单位的接待任务。

4.协助工会做好大连市工会评选的学习型组织相关申报工作

大连市普通高中创新实践学校教务处

二〇一四年七月二十一日