大连市普通高中创新实践学校

二〇一六至二〇一七学年度第二学期

教育教学工作计划

根据《大连市普通高中创新实践学校2017年工作要点》，认真落实市局基础教育一处相关工作要求，继续把“全方位关注师生成长，最大化促进师生成长”作为学校工作的根本任务，以品牌建设、文化建设和队伍建设为重点，做好顶层设计，深入挖掘育人内涵，提高工作标准，打造品牌学校、精品学校，提高教育质量，实现跨越式发展，不断扩大影响力，为我市创新教育做出更大贡献。

一、制定运行方案，优化管理体系

根据几年来学校教育教学的经验和存在的问题，本学期对运行方案的部分内容进行补充和修改，一是修改教育局下发的通知文件，将各校上课时间、负责人联系表、学生信息表、上报材料以附件的形式呈现；二是修改订餐须知，进一步完善订餐流程；三是建立手机微信公众平台选课系统，实现应用手机进行选课、发布公告等信息手段，方便学生选课和管理；四是调整学生入校集中、日常管理、午餐管理、午睡管理、礼堂使用管理等管理制度，优化“一校统筹两校共管”的管理体系。

二、提升办学层次，打造精品课程

1.更新项目，建资源库。为丰富教学内容，实现分层次教学，提升教师科研能力，全体一线教师参与本模块新项目的研发，要求每位教师都要研发一个新项目，并通过定期举办“新项目发布会”，学校对研发的新项目进行可行性分析和探讨，可以实施的项目收录到各模块教学项目资源库中，模块建立项目资源库，不断丰富和更新教学项目，提升办学层次。

2.精品建设，铸造品牌。学校围绕树立教学品牌，积极打造精品工程。开展以“特色模块、特色项目”为主要内容的品牌建设，不断深化课程改革，采取教师、模块申报、学校评选步骤进行。

3.优秀作品，汇编成册。根据各模块学生作品的特点，挑选优秀学生作品设计学生作品集，作品集的设计依据主题突出、个性鲜明、优秀入册等原则,印刷《学生作品集》。

4.创新展览，孕育特色。继续开展创新设计展活动，给学生提供创新展示的平台，营造科技创新的氛围，以模块为单位，将学生优秀作品展出，每学期展示两个模块。

5.建微课库，服务教学。全面应用信息化手段，大力倡导教师应用现代化的信息手段提升教学质量，学校建立微课资源库，各模块全面应用微课，优化课堂教学。

6.建必修室，注重衔接。为提升教师的专业能力，加强理论学习，加大与通用技术必修的衔接，建立必修实验室。

7.课程体系，印制成册。完善优化课程实施标准和德育课程体系，印制《课程实施标准》和《特色德育课程》校本教材。

三、关注教师成长，构建学习型组织。

1.风采大赛，展示自我。为进一步加强学校师资队伍建设，提高教师的专业知识水平，增强专业教师的动手能力，切实提高教师的设计能力，“重理论、强实践”、“争做德艺双馨的名教师”，学校举办第二届教师风采系列大赛，比赛内容为通用技术必修说课大赛和教具设计大赛等，加强通用技术选修与必修课程的衔接。

2.岗位练兵，塑复合教师。全面启动教师跨学科听课、备课、上课，提倡教师要“精一门，会两门,做复合型教师”，每位教师至少要精通两个模块的教学内容，启动教师跨学科上课活动，每位教师每月跨学科上课一次，逐步实现教师跨学科上课。

3.教师培训，提升技能。采取专业培训与校本培训相结合的方式为教师提供继续教育的机会和平台。一是为教师提供专业培训的机会，继续拓宽教师的知识广度和深度，加快学校的课程建设，计划三月份组织教师专业培训。二是举办系列校本培训，充分利用学校优秀的教师资源，发挥教师所长，安排本校优秀教师进行校本培训，同时为教师提供展示的平台，加大教师间的交流与学习，打造学习型组织，提升教师的专业水平。

4.教研活动，加强磨课。充分利用每月一次的教研活动，做到主题明确，内容充实，开展有序，实效性强，加大教师磨课力度，以解决教学中遇到的问题。本学期以学习优秀教学案例为内容，将在2016年“一师一优课一课一名师”活动中获得部优的课例为内容，每月组织教师学习优秀教学案例。本学期组织教师完成通用技术必修一的自主学习，期末组织一次考试，切实提升教师的业务能力。

5.参与大赛，提升水平。积极组织教师参与各级各类教学大赛，做到指导到位、严格把关，承办大连市通用技术优质课大赛。

6.启动2016-2017年度“一师一优课一课一名师”。根据教育部及大连市教育局的要求，做好此项活动的选拔、部优课例学习、培训、晒课、录课、后期剪辑等工作，计划6月底前完成优课的录制。

五、落实科研课题，提升科研能力

继续深化“项目引领 任务驱动161”课堂模式，构建适合我校特点的教科研体系。强化课题研究，做到人人有课题，进一步挖掘市级、省级课题，鼓励并组织教师申报各级课题，邀请课题专家来校指导，确保课题申报工作稳步进行，提升教师的科研能力。

六、搭建媒体平台，扩大对外宣传

一是完善学校网站建设，及时更新内容，深入挖掘学校网站功能，做好宣传、选课等工作；二是完成第24、25期工作简报，三是与教育局网站及其他媒体建立稳定的工作联系；四是建立学校微信公众平台，搭建手机选课平台；五是制定学校宣传短片；六是办好创新实践体验营活动，承办大连市机器人比赛、模拟联合国活动、拓展训练对外培训等活动；七是充分利用社会力量办学资质，探索创新合作模式；八是与国内四所知名大学建立合作关系，开拓四家企业作为合作伙伴，为各模块提供技术及培训等方面支持，加强我校的品牌建设；九是做好各级各界人士考察指导的接待工作；十是准备申报国家级科普基地。

七、加强安全管理，打造平安校园

加强课堂教学安全教育，采取安全防范措施，做好开学初、期中、期末的校园安全大排查，打造平安校园。

八、强化教学常规，提升教学质量

1.建设资料室，见证学校微发展。教务处各部门负责人及时更新资料室材料，将教育教学、学生管理、教育科研资料进行整理、打印，做到分工明确，更新及时，分类有序，为学校发展提供宝贵的历史资料，见证学校微发展。

2.每周课程安排，保证教学有序。根据每周实际情况安排领导用、教师用和学生用的三类课表，将学生课表在微信公众平台上每周发布，方便教师、学生查看课表。做好教师调课、代课安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。

3.制定耗材计划，保证教学。学校教学逐步稳定，今后期中将不再进行耗材补充，采取开学初一次性申报的方式，做好耗材、小型设备采购计划的审核等工作。

4.加强实验室日常管理。做好实验室的日常维护、设备维修处理、卫生清扫等工作，为学生提供温馨舒适的学习环境。

5.校园文化建设，营造特色环境。教学楼内走廊软木板全部更换，突出专业性、互动性和科技性。

6.学生常规管理，稳重求进。一是做好储物箱的调试与日常管理；二是创新@SHOW的组织；三是班级日志的管理；四是学生特色展板的制作；四是学生临时社团的组织与管理。

7.做好评价工作。做好对教师、学生、各高中的评价工作，将评价结果及学生成绩进行整理、存档。

教务处

二〇一七年二月二十七日